为深入学习贯彻习近平总书记关于劳模精神、劳动精神、工匠精神的重要论述，引导学院青年学子树立正确劳动观念、强化责任担当、锤炼实干本领，2026年6月16日，劳动关系学院党委副书记、院长耿艳丽以“大力弘扬三个精神 在新征程中奋力担当作为”为主题面向全院入党积极分子、青年学生讲授一堂内涵深刻、立意高远的专题党课，激励青年学子传承精神薪火、立足时代使命、勇担青春重任。

课堂上，耿艳丽围绕习近平总书记倡导弘扬三大精神、深刻把握三大精神内在逻辑、新时代青年践行三大精神勇担使命三个部分展开全面系统、层层深入的讲解。在阐述习近平总书记一贯倡导弘扬三大精神时系统梳理了党的十八大以来，习近平总书记关于劳模精神、劳动精神、工匠精神的一系列重要讲话与重要指示，到写入党的十九大报告，再到党的二十大对劳动相关精神作出新部署，完整梳理了三大精神提出、发展与深化的全过程。在解读三大精神的逻辑关系与核心内涵环节，耿艳丽分别剖析了劳模精神、劳动精神、工匠精神。她指出，劳模精神以“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”为核心，是劳动者的精神标杆。结合劳模时传祥的事迹，诠释了劳模的崇高境界，让同学们感悟劳模精神的力量。劳动精神体现为崇尚、热爱、辛勤、诚实劳动，是劳动者应坚守的基本态度，劳动无贵贱，一切劳动都值得尊重；工匠精神聚焦执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越，是劳动者突破自我、精进本领的内在追求。随后系统厘清三者的内在关联：从群体范围看，劳动精神与劳模精神是整体与部分、基础与方向的关系；从动力来源看，劳模精神是引领外力，工匠精神是自我超越的内力；从精神特质看，劳动精神是全体劳动者的共性追求，工匠精神是优秀劳动者的个性底色，三者相辅相成、有机统一，共同构筑新时代劳动精神体系。

结合青年学生成长实际，耿艳丽对新时代大学生传承弘扬三大精神、担当时代使命提出要求：一是要树立“劳动是一切幸福的源泉”的理念，明白美好梦想依靠诚实劳动实现；二是要坚守崇尚热爱辛勤诚实劳动的初心，始终尊重劳动、尊重创造；三是要树立正确职业观，摒弃职业偏见，理解劳动分工意义，珍惜劳动成果。她强调，学习三大精神不能只停留在理论，更要落实到实践中，青年要主动走进实践，深入基层感悟劳动价值，在学习生活实践中锤炼本领、砥砺品格，将个人理想融入国家发展大局，脚踏实地钻研，以青春奋斗传承三大精神，在新征程中挺膺担当、奋勇前行。

本次专题党课加深了青年学生对劳模精神、劳动精神、工匠精神的理解认同，帮助大家端正劳动态度、明晰奋斗方向，同时也是劳动关系学院落实立德树人根本任务、强化青年思想引领、推进劳动教育与党建工作深度融合的重要举措。下一步，学院将以相关精神为引领，常态化开展劳动教育、“劳模工匠进校园”等活动，引导全院学子实干笃行，成长成才，在强国建设、民族复兴的新征程中贡献青春力量。