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做好学情分析 打造有效课堂教学——安娜老师主讲教学沙龙

2020-12-02  点击:[]

12月2日,第四十七期午间教学沙龙活动在明德楼666会议室举办,劳动关系学院副教授安娜以“做好学情分析,打造有效课堂”为主题,向青年教师分享和探讨打造有效课堂的多种举措。本次活动由教务处副处长、教师发展中心主任阮梦黎主持。

安娜从学情分析的必要性、内容和如何获取三个方面对学情分析进行介绍,结合具体课程指出学情分析需要根据不同专业的学生特征,通过调查问卷等方式,在课前、课中、课后对学生的知识基础、心理状态、理解能力,学习兴趣进行了解,以学生为本,分析学生的个体差异,满足学生需求,提升学生课堂幸福感,聚焦和打磨优质课堂。随后通过疫情期间在线课堂设计,直观生动的向青年教师展现了如何分析学情,运用信息化技术了解学生的认知特点,提高学生参与度,打造课程特色,提高课堂效率,更好地促进学生成长和发展。

本次活动的开展使青年教师对提升课堂效率的重要性有了深刻认识,对如何打造有效课堂有了系统了解,对促进青年教师的教学能力发展起到推动作用。

(图\张教会 文\胡妙 供稿审稿\郑子森 编辑\张教会)

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